Infantil

A medida que el niño crece, cambia también la forma de trabajar la fotografía. En esta etapa, ya no se trata de adaptar todo al ritmo del bebé. En cambio, es necesario entender cómo se comporta. Además, se analiza qué le interesa. Por otro lado, se observa cómo se mueve dentro del entorno.

Por ello, la sesión no se basa en una estructura cerrada. En su lugar, se plantea como un espacio en el que el niño puede actuar con naturalidad. Además, se ajusta el enfoque según su actitud en cada momento, sin imponer una dinámica fija.

El trabajo se centra en observar y seleccionar situaciones que tengan sentido. Por otro lado, se evita depender de recursos externos o de una puesta en escena excesiva. Esto permite que las imágenes se construyan a partir de lo que ocurre realmente.

Cada niño responde de forma distinta, por lo que no hay dos sesiones iguales. Esto obliga a trabajar con criterio en tiempo real, tomando decisiones constantes para que el conjunto tenga coherencia sin necesidad de repetir esquemas.